Dans cet article, je vous propose des liens et des ressources pour travailler sur les émotions à l'école. I./ Pour commencer, deux liens incontournables : - Le blog "L'école Zen ou comment gérer ses émotions à l'école?" réalisé par des collègues formidables...
Dans cet article, vous trouverez mes fiches de lecture suivie sur l'album CE1 de la collection "Que d'histoires !", "Tokoubei, l'enfant des pêches". Télécharger « Tokoubei l'enfant des pêches ce1 Mésange_niveau 1 » Je les destine à un NIVEAU 1 de lecture....
Je vous invite à télécharger mon 1er mémo CE1 sur le Temps qui permet de fixer le vocabulaire lié aux rythmes cycliques du temps. Les illustrations choisies (et respectivement issues, de Mysticlolly, de ma maman et de Retz) visent à favoriser la représentation...
Je me suis amusée à confectionner, à partir de dessins téléchargés gratuitement depuis pixabay, une frise des anniversaires avec des oiseaux. Dans chaque bulle, j'écris le prénom de l'enfant et entre parenthèse, le jour de son anniversaire. Télécharger...
Pour les CE2 , je vous propose mon travail autour de l'album Un Noël en noir et blanc d'Hélène Kérillis . Il est publié chez Magnard, à la collection Que d'histoires ! CE2. C'est un magnifique album, où les illustrations, page après page, sont en fait...
Pour le CE1 , je vous propose ici mes fiches (travail différencié sur deux niveaux) de lecture suivie sur l'album " la princesse à la gomme ", premier album d'une série de cinq ouvrages de livres de littérature de jeunesse, édité chez Magnard, à la collection...
Après avoir mis en place la météo des comportements de Bout de Gomme ( ici ), le petit lion du comportement de Lutin Bazar ( ici ) et la météo du comportement de Chez maîtresse Ecline ( ici ), je mets en place ma propre météo des comportements, celle...
Dans les Programmes Prendre conscience que le temps qui passe est irréversible : - le temps des parents ; - les générations vivantes et la mémoire familiale ; - l'évolution des sociétés à travers des modes de vie (alimentation, habitat, vêtements, outils,...
Dans cet article, je souhaite partager avec vous deux publications des années 80, que j’ai pu trouver au cours d’un vide grenier. Il s’agit des ouvrages de Bernard Séménadisse, édités chez Bordas : - Création poétique CE - Création poétique CM Ces ouvrages,...
Comme d’autres cyber-collègues, j'ai adopté un code de correction par couleur pour le travail quotidien (dans le cahier du jour, dans le fichier de mathématiques…). J'ai ajouté une couleur pour exercice non-fait ou incomplet. Je vous invite à lire les...
Le sociologue et philosophe français Edgar Morin a dit « J’ai les deux sexes de l’esprit ». Cette phrase est très à propos du texte que je souhaite partager avec vous. Il s’agit d’une pièce de théâtre : Elle pas princesse. Lui pas héros. Le texte est...
- découvrir un nouveau copain ou une nouvelle copine : observation, description de l’illustration ; - encoder le prénom de celui-ci ou celle-ci. Ce prénom est inventé et doit pouvoir être encodé simplement, de manière phonographique. o Les élèves encodent...
Créé le 23 avril 2018, mon blog est très récent. Petit à petit, Mésange fait son nid, brindille après brindille, article après article, et abritera un blog dont - je l'espère - vous apprécierez les ressources. N'hésitez pas à me laisser un commentaire....
Dans les Programmes Les Programmes du cycle III privilégient « la mise en évidence des régularités du système de la langue » auprès de nos élèves. Et les phénomènes irréguliers ou exceptionnels relèvent d’une observation et « d’un effort de mémorisation...
Les Programmes Dans le domaine de l’étude de la langue, voici les attentes de la fin du cycle II : - Orthographier les mots les plus fréquents (notamment en situation scolaire) et les mots invariables mémorisés. - Raisonner pour réaliser les accords dans...
Une fois mon concours en poche, j'ai souhaité passer l'habilitation d'anglais. En effet, s'il existe un bon nombre de postes fléchés anglais, très peu le sont pour l'allemand. Aussi, après avoir pratiquée en allemand la séquence sur les jours de la semaine...
Introduction L’activité d’écriture s’articule autour de trois pôles : - la production écrite ; - le système orthographique ; - l’acte graphique. Dans cet article, je vais m’intéresser à l’acte graphique, qui, comme vous pourrez le constater entrera tout...
Titre de la séquence : Décorons nos sapins Période : 2 Niveau : GS Domaine : 4 Objectifs : - résoudre un problème de partage - schématiser pour résoudre un problème
Télécharger « affichage alphabet_avec le bruit des lettres.pdf » avec l'alphabet en écriture cursive dans les lignes " feu / terre / herbe / ciel " de Maître François ( ICI )
Télécharger « + Emploi du temps PS-GS_Mésange.pdf » Bonne rentrée à tous ! Mésange
Commencer par faire visionner l’épisode de « Petit ours brun jardine » ICI : https://www.youtube.com/watch?v=wO_NdaOBiOY
Télécharger « Affichage_positions ptit Loup.pdf » Mésange
Télécharger « LOUP reconstituer les jours de la semaine en lettres mobiles.pdf » Mésange
Télécharger « Programmation Période 2_PS-MS_agir_s'exprimer_comprendre_à travers l'activité physique_Mésange » Mésange
Télécharger « danse_mimer une histoire.pdf » Mésange
